segunda-feira, 20 de julho de 2009

Na última quinta-feira, dia 16 de julho, educadores da EJA e do Pro-Jovem da rede municipal de Florianópolis, reuniram-se em espaço de formação com o Prof. MS. Ítalo Oscar Riccardo León. O tema apresentado foi: Juventude e Cultura: Por uma justa medida de (re) significação e valorização da expressividade como um dos eixos morteadores do ser jovem no século XXI. À explanação inicial segui-se o debate.
O Professor Ítalo também apresentou aos presentes vários links interessantes, que listamos abaixo, voltados ao trabalho com jovens e juventudes.

Expressividade e emoção: ampliando o olhar sore as interações socias
http://www.usp.br/eef/rpef/Supl42001/v15s4p15.pdf

Frutos do Brasil
http://frutosdobrasil.ning.com
http://www.aracati.org.br/portal/

Juventudes e Ação Política - JAP
http://www.jap.org.br

Juventude Cidadã
http://www.juventude.org.br

Perfil da Juventude Brasileira (Projeto Juventude, 2003)
http://www.presidencia.gov.br/estrutura_presidencia/sec_geral/.arquivos/juventude.ppt

Portal da Juventude
http://www.juventude.gov.br

ProJovem Urbano
http://www,projovemurbano.gov.br/site/

Secretaria Nacional da Juvetude - SNJ
http://www.presidencia.gov.br/estrutura_presidencia/sec_geral/Juventude/

Tirando Acordos do Papel: um amnual para jovens avaliarem a política nacional de juventude - TAPU
www.presidencia.gov.br/estrutura_presidencia/sec_geral/www.un.org/esa/socdev/unyin/documents/porttoolkit.pdf

sexta-feira, 10 de julho de 2009


No dia 10 de julho de 2009 nos reunimos novamente para mais uma etapa do nosso curso no NTE. Durante a tarde dessa sexta-feira recebemos a visita do Professor Gilvan Müller de Oliveira, consultor da EJA Florianópolis, e retomamos as problemáticas que orientatam a construção dos blogs. A partir desta problemática, deveríamos elaborar "mapas conceituais" ou "mapas da pesquisa", tal qual a metodologia que utilizamos na rede municipal de Florianópolis. Cada mapa foi apresentado e debatido pelo grupo. No período da noite realizamos então a parte prática...desenvolver um aúdio relacionado a um dos tópicos deste mapa.